CASTILLO HERNÁNDEZ, J. A. Percepción docente en los programas de formación para lograr calidad educativa en escuelas secundarias marginadas. Interconectando Saberes, [S. l.], n. 12, p. 39–48, 2021. DOI: 10.25009/is.v0i12.2701. Disponível em: https://is.uv.mx/index.php/IS/article/view/2701. Acesso em: 17 ene. 2022.