Palabras clave
Universidades
Políticas
Impactos
Cómo citar
Resumen
El artículo conceptualiza algunos constructos teóricos básicos en la integración del Grupo Gestor del Desarrollo Local en el Municipio Camajuaní. Se asegura que es la capacitación un proceso básico para preparar a los actores locales del municipio para el logro del Desarrollo Local sostenible y gestionado localmente. Se declaran las brechas de gran complejidad que plantea la Gestión del Conocimiento y la Innovación para el Desarrollo Local. Son definidos el rol y las principales funciones del Centro Universitario Municipal, representante local de la Universidad Madre, en la Red de Desarrollo Local, los principales actores de la Red, los resultados del diagnóstico inicial del Municipio, las principales Líneas Estratégicas de trabajo para el desarrollo local en el Municipio y los miembros que conforman el Grupo Gestor del Desarrollo Local en Camajuaní. Se organizó la utilización de indicadores en la medición del impacto de la labor de la Educación Superior sobre el desarrollo local.
Citas
Báez, A., Hernández, C., Perdomo, J., Garcés, R. & Carrasco, M. (2018) Modelo de gestión del conocimiento para el desarrollo agropecuario local. Revista Estudios Sociales. 28(51)28, 2 - 26. DOI: https://dx.doi.org/10.24836/es.v28i51.517
Casas, R. (2003) La formación de Redes de Conocimiento. Una perspectiva desde México. Barcelona: Ed. Anthropos.
CEPAL. (1994) Procedimientos de gestión para el desarrollo sustentable (Un breve glosario). Folleto sin editar.
Equipo Técnico del Grupo Ministerial de Trabajo Comunitario Integrado. (1997) Barreras al Trabajo Comunitario Integrado. Municipio Los Palacios. Equipo Técnico del Grupo Ministerial de Trabajo Comunitario Integrado. La Habana.
Hernández, C. (2010) Perfeccionamiento participativo de la estrategia de posgrado del Centro Universitario Municipal para contribuir al desarrollo de la ciencia e innovación tecnológica en el municipio Camajuaní, Cuba. Soc. de la Información. (22). http://www.sociedadelainformacion.com
Hernández, C. (2011) Diseño de un Sistema de Innovación Local apoyado en una Red de Información Científica y Académica para el Municipio de Camajuaní, Cuba. Hekademus. 4(12), 26-33. http://www.hekademus.calidadpp.com/
Hernández, C., Alonso, I., Leiva, B. & Cala, B. (2011) La integración en función del desarrollo local sostenible: Gestión del conocimiento desde la Universidad hacia el territorio del Municipio Camajuaní. Lámpsakos. 3(6), 56-67. Julio-dic. http://www.funlam.edu.co/lampsakos/n6/n6a2.pdf.
Hernández, C.A., Cala, B. & Alpízar, E. (2013) Vínculo de la universidad con su entorno social. Ed. LAP LAMBERT Academic Publishing: Leipzig, Alemania.
Hernández, C. (2012). Roles de los Centros Universitarios Municipales (CUM) en el desarrollo local de los municipios cubanos. Ing. USBMed. 3(1), 43-49. http://web.usbmed.edu.co/usbmed/fing/v3n1/v3n1a5.pdf
Hernández, C. & Alonso, I. (2014) La integración en función del desarrollo local sostenible. Experiencia de gestión del conocimiento del CUM Camajuaní. En Núñez, J. (2014). Universidad, conocimiento, innovación y desarrollo local. pp. 325. Ciudad de La Habana: Ed. Univ. Félix Varela.
Hernández, C. (2015). Relación Universidad Sociedad en Función del Desarrollo. Lámpsakos. (14), 10-12, http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/lampsakos/article/view/1706/1421
Hernández, C., Carrasco, M., Garcés, R. & Casas, R. (2016) Colaboración y alianzas del CUM a la Red Local de Conocimiento e Innovación. En Núñez, J. y Alcázar, A. (coord.) Universidad y desarrollo local: contribuciones latinoamericanas. pp. 111. México: Ed. Félix Varela-UDUAL.
Hernández, C., Garcés, R., Perdomo, J. M. & Carrasco, M. A. (2018) Gestión universitaria del conocimiento para el desarrollo local. Lámpsakos, 18, 44-57. http://dx.doi.org/10.21501/21454086.2317
Hourrutinier, P, Hernández, P. & Sánchez, M. (2009) La universalización de la educación superior. Rev. de la Soc. Cultural José Martí. 10, 8-19.
Lage, A. (2005) Intervención en el Taller Nacional sobre Gestión del Conocimiento en la Nueva Universidad. 27 de junio al 1 de julio. Ciudad de La Habana.
MES. (2004). La Universidad que queremos. C. de La Habana: Oficina. Viceministro Primero.
Núñez, J., Montalvo, L. & Pérez, I. (2006) La gestión del Conocimiento, la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en la Nueva Universidad: una aproximación conceptual. En: La Nueva Universidad Cubana y su contribución a la universalización del conocimiento. Ed Félix Varela. C. Habana.
Socorro, A. & Ojeda, R. (2013) Gestión Agraria. Un Análisis Multidimensional de su sostenibilidad. Cienfuegos: Ed. Universo Sur. Universidad de Cienfuegos.
Wagle, U. (2002) Volver a pensar en la pobreza: definición y mediciones. Revista Internacional de Ciencias Sociales, 171. Marzo. http://www.campus-oei.org/salacts_i
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Derechos de autor 2026 Carlos Alberto Hernández Medina, Magdalys Alibet Carrasco Fuentes