La Revista Interconectando Saberes: Ocho Años de Diversidad Científica y Acceso Abierto
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Palabras clave

Tecnologías Educativas
Salud y Medio Ambiente
Historia y Microhistoria
Rol Social de las Universidades
Equidad de Género Educational Technologies
Health and Environment
History and Microhistory
Social Role of Universities
Gender Equality

Cómo citar

Hernández González, D. F. (2023). La Revista Interconectando Saberes: Ocho Años de Diversidad Científica y Acceso Abierto. Interconectando Saberes, (16), 175–178. https://doi.org/10.25009/is.v0i16.2817

Resumen

La Revista Interconectando Saberes celebra ocho años de existencia ininterrumpida en 2023. Durante este tiempo, ha mantenido una diversidad científica tanto en las temáticas de sus artículos como en las perspectivas científicas y filosóficas de sus autores, promoviendo el acceso abierto al conocimiento. En esta edición número 16, se presentan quince artículos divididos en cuatro bloques. El primero aborda la inclusión digital y el desarrollo de aplicaciones móviles para la educación. El segundo se centra en temas de salud y medio ambiente. El tercer bloque utiliza la historia y la microhistoria como ejes centrales en diversos temas. El cuarto bloque explora el papel social de las universidades en América Latina y el Caribe. Además, se destaca la contribución de MUCPAZ en la promoción de la equidad de género.

https://doi.org/10.25009/is.v0i16.2817
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Derechos de autor 2023 Darío Fabián Hernández González