Resumen
La gestión de las emociones por parte del docente es un factor importante para que el aprendizaje en el aula sea efectivo y constituye uno de los mayores desafíos en la transmisión del conocimiento. Es por ello que a través de diferentes artículos científicos que se han enfocado a profundizar en la comprensión plena de las emociones del docente, se presenta una síntesis de sus diferentes hallazgos así como diversas reflexiones de autores expertos en el tema, que nos llevan a analizar un poco más en la importancia primordial que tiene el docente como un ser que siente, vive y se comunica para poder actuar y relacionarse con los demás con una intensión objetiva, transparente y profesional dentro de su entorno académico logrando una enseñanza aprendizaje más significativa en el aula.
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